一般學(xué)藝術(shù)的人都比較注重藝術(shù)性和設(shè)計(jì)感，因此藝術(shù)學(xué)校的裝修設(shè)計(jì)應(yīng)該要追求獨(dú)特的個(gè)性。那么成都藝術(shù)學(xué)校如何能裝修設(shè)計(jì)出吸引人的教學(xué)環(huán)境呢?接下來小編就為大家介紹一個(gè)案例，看看人家的教學(xué)環(huán)境是怎么裝修設(shè)計(jì)的?怎么吸引學(xué)生的?感興趣的朋友，可以來看看呦!
 

　　項(xiàng)目名稱：音樂藝術(shù)館
 

　　項(xiàng)目類型：教育培訓(xùn)學(xué)校
 

　　學(xué)校面積：280平方米左右
 

　　主要材料：木板、穿孔板
 

　　裝修概況：這是一家音樂藝術(shù)館，目的是打造出一個(gè)集音樂、唱歌、舞蹈表演、手工、繪本閱讀于一體的兒童音樂藝術(shù)空間。該裝修案例中還包含簡餐休閑區(qū)，三個(gè)獨(dú)立琴房、繪本區(qū)以及綜合舞蹈教室的裝修設(shè)計(jì)。
 

　　▼空間入口

 

　　以一顆童心去構(gòu)想出這個(gè)擁有無限想象力的空間，用設(shè)計(jì)語言將這個(gè)原本各區(qū)域相互獨(dú)立封閉的空間詮釋出更多的空間形態(tài)，使其具有趣味性。
 

　　▼繪本區(qū)格柵

 

　　空間內(nèi)最大程度的拆除隔斷，使建筑固化的結(jié)構(gòu)墻體消失，用鏤空隔欄創(chuàng)造出多變豐富具有探索性的空間。
 

　　▼繪本區(qū)

 

　　教學(xué)繪本區(qū)利用弧形木材，營造溫暖、自然的氛圍。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)形成多變的空間類型，營造開放、自由、自然的教學(xué)環(huán)境。
 

　　▼走廊

 

　　▼教師手工工作室

 

　　根據(jù)教學(xué)特點(diǎn)，在了解聲學(xué)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，滿足隔音和吸音的要求的同時(shí)，融入空間設(shè)計(jì)語言。
 

　　▼舞蹈綜合教室

 

　　舞蹈綜合教室使用新型輕鋼隔聲墻體系統(tǒng)，使MLS擴(kuò)散體與教室墻身融為一體，成為空間立面裝飾元素，店面使用光纖燈，與穿孔吸音板組合后呈現(xiàn)一幅星空?qǐng)D的效果。
 

　　▼簡餐休閑區(qū)

 

　　曲線吊墻在空間中的變化和洞口的處理，形成多個(gè)開放與半開放的空間。
 

　　▼衛(wèi)生間

 

　　藝術(shù)學(xué)校想要吸引學(xué)生?除了搞好教學(xué)質(zhì)量，其次就是教學(xué)環(huán)境了。只要把學(xué)校裝修搞好了，讓藝術(shù)學(xué)校既有教學(xué)質(zhì)量又有教學(xué)環(huán)境，你還害怕吸引不到學(xué)生和家長嗎?